CDI du Collège Germinal

Nouveautés Novembre 2009

2009-11-05T16:26:42+01:00

Voici les derniers magzines de novembre arrivés ce matin au CDI :

- La pêche et les poissons N°774

- La Voix du Nord (numéros de novembre)

- Le Nord N°230

- Mobiclic N°117 (CD Rom)

- Sept autour du monde N°10

- TDC N°987 (enseignants)

- Terre magazine N°209

- Vivre au Collège N°27

- Wapiti N°272

Jeudi 5 novembre 2008

2009-11-05T15:13:28+01:00

Cours sur les étapes d'une recherche documentaire efficace au CDI. Etapes 1 & 2.

Devoirs pour le jeudi 19 novembre 2009 : terminer les deux feuilles.

Jeudi 5 Novembre 2009

2009-11-05T09:27:37+01:00

Cours sur les étapes d'une recherche documentaire efficace au CDI. Etapes 1 & 2.

Devoirs pour le jeudi 19 novembre 2009 : terminer les deux feuilles.

Vendredi 23 Octobre 2009

2009-10-23T08:23:09+02:00

Cours sur "le dictionnaire". Correction des exercices sur ce thème (à faire pour le 9/10/2009 mais j'étais absente).

Travail sur ordinateur (lien sur le blog du CDI "Exercices d'orthographe" et "quiz d'orthographe".

Vendredi 16 octobre 2009

2009-10-19T08:16:34+02:00

Réalisation d'une couverture de livre à partir d'un livre lu à la maison. Devoirs pour le 6 novembre 2009 : faire les deux fiches de travail "chercher dans un dictionnaire" collées dans la partie du cahier "les outils de recherche du CDI".

Jeudi 15 octobre 2009

2009-10-15T14:08:03+02:00

Réalisation d'une couverture de livre à partir d'un livre lu à la maison. Devoirs pour le 5 novembre 2009 : faire les deux fiches de travail "chercher dans un dictionnaire" collées dans la partie du cahier "les outils de recherche du CDI".

Jeudi 15 Octobre 2009

2009-10-15T11:27:14+02:00

Cours sur "le dictionnaire". Correction des exercices sur ce thème (à faire pour aujourd'hui). Travail sur ordinateur (lien sur le blog du CDI "Exercices d'orthographe" et "quiz d'orthographe".

Mardi 13 Octobre 2009

2009-10-13T13:53:58+02:00

Cours sur "le dictionnaire". Correction des exercices sur ce thème (à faire pour aujourd'hui). Travail sur ordinateur (lien sur le blog du CDI "Exercices d'orthographe" et "quiz d'orthographe".

12 au 16 octobre 2009 : semaine du goût

2009-10-12T15:07:47+02:00

Bonjour à tous ! Aujourd'hui commence la semaine du goût ! Comme chaque année depuis 20 ans, elle permet de développer certaines valeurs :

1. L’éducation au goût des consommateurs, notamment des enfants.

2. La diversité des goûts et saveurs.

3. L' information transparente et pédagogique sur les produits, leur origine, leur mode de production et leurs spécificités.

4. La transmission des métiers et savoir-faire.

5. Le Plaisir du goût.

6. Encourager les comportements et consommations alimentaires s’inscrivant dans un mode de vie équilibré et durable.

Vous pouvez tester vos connaissances sur le sujet en faisant ces petits quiz :

* http://www.coolfoodplanet.org/fr/kidz/index.htm

* http://www.momes.net/dictionnaire/minidossiers/quizz/quizz201000.html

* http://www.jeunesensante.ca/acsa/Quiz/7520.aspx

Vous pouvez également consulter les documents suivants au CDI :

Parmi les documentaires :

Parmi les romans :

Parmi les magazines :

Jeudi 08 octobre 2009

2009-10-08T11:03:22+02:00

Cours sur "le dictionnaire". Correction des exercices sur ce thème (à faire pour aujourd'hui). Travail sur ordinateur (lien sur le blog du CDI "Exercices d'orthographe" et "quiz d'orthographe".

Jeudi 08 octobre 2009

2009-10-08T11:02:28+02:00

Cours sur "le dictionnaire". Correction des exercices sur ce thème (à faire pour aujourd'hui). Travail sur ordinateur (lien sur le blog du CDI "Exercices d'orthographe" et "quiz d'orthographe".

Nouveautés multimédia

2009-10-06T15:15:29+02:00

Nouveautés au CDI : CDRom "l'Egypte au temps des pharaons"; DVD "La terre vue du ciel" et "Modigliani".

Mardi 6 octobre 2009

2009-10-06T15:18:50+02:00

Correction des exercices sur le dictionnaire. Exercices en ligne sur l'orthographe des mots vec l'aide du dictionnaire (voir lien sur la page d'accueil du blog : "exercices d'Orthographe")

Mardi 6 octobre 2009

2009-10-05T16:15:15+02:00

Correction des exercices sur le dictionnaire. Exercices en ligne sur l'orthographe des mots vec l'aide du dictionnaire (voir lien sur la page d'accueil du blog : "exercices d'Orthographe")

Vendredi 02 octobre 2009

2009-10-05T15:52:34+02:00

Sont collés dans le carnet de correspondance : une note d'informations CDI aux élèves et parents et le règlement du CDI à lire et à signer.

Les élèves ont choisi et emprunté à la maison un album qu'ils doivent lire et doivent répondre à des questions sur le cahier. Sont collés dans le cahier de texte : les devoirs à faire pour le 16 octobre 2009 à savoir :

lire avec les parents le règlement et le signer, préparer des questions si vous n'avez pas compris quelque chose.
décorer proprement les deux pages de présentation du cahier (« les outils de recherche du CDI » en début de cahier et « carnet de lecture plaisir » à la fin du cahier)
lire le livre et répondre sur le cahier (dans la partie « carnet de lecture plaisir ») aux questions suivantes : 1. quel est le héros du conte ? 2. quels sont les autres personnages du conte ? 3. dans quel décor (endroit) se déroule le conte ? 4. écrire un résumé du conte (10 lignes)
rapporter une feuille de papier canson (dessin), le livre de contes emprunté, le cahier, des feutres ou crayons de couleurs, de la colle, des ciseaux.

Jeudi 1er octobre 2009

2009-10-01T09:24:20+02:00

Sont collés dans le carnet de correspondance : une note d'informations CDI aux élèves et parents et le règlement du CDI à lire et à signer.

lire avec les parents le règlement et le signer, préparer des questions si vous n'avez pas compris quelque chose.
décorer proprement les deux pages de présentation du cahier (« les outils de recherche du CDI » en début de cahier et « carnet de lecture plaisir » à la fin du cahier)
lire le livre et répondre sur le cahier (dans la partie « carnet de lecture plaisir ») aux questions suivantes : 1. quel est le héros du conte ? 2. quels sont les autres personnages du conte ? 3. dans quel décor (endroit) se déroule le conte ? 4. écrire un résumé du conte (10 lignes)
rapporter une feuille de papier canson (dessin), le livre de contes emprunté, le cahier, des feutres ou crayons de couleurs, de la colle, des ciseaux.

Jeudi 01er Octobre 2009

2009-10-01T08:41:22+02:00

Réalisation d'une couverture de livre (notée) à partir du livre lu à la maison pour aujourd'hui.

Devoirs pour le jeudi 15 octobre 2009 : faire les exercices sur le thème du dictionnaire (2 pages collées dans la 1ère partie du cahier).

Vendredi 25 septembre 2009

2009-09-25T14:05:24+02:00

Réalisation d'une couverture de livre à partir d'un conte lu à la maison. Travail noté. Cliquer ici pour le rappel des consignes.

Devoirs pour le 9 octobre 2009 : faire les deux fiches de travail "chercher dans un dictionnaire" collées dans la partie du cahier "les outils de recherche du CDI".

Jeudi 24 septembre 2009

2009-09-25T13:48:28+02:00

Réalisation d'une couverture de livre à partir d'un conte lu à la maison. Travail noté. Cliquer ici pour le rappel des consignes.

Devoirs pour le 8 octobre 2009 : faire les deux fiches de travail "chercher dans un dictionnaire" collées dans la partie du cahier "les outils de recherche du CDI".

Jeudi 24 septembre 2009

2009-09-24T10:27:30+02:00

Réalisation d'une couverture de livre à partir d'un conte lu à la maison. A terminer pour jeudi 24 septembre 2009 et à donner à qui me les remettra. Travail noté. Cliquer ici pour le rappel des consignes.

Devoirs pour le 6 octobre 2009 : faire les deux fiches de travail "chercher dans un dictionnaire" collées dans la partie du cahier "les outils de recherche du CDI".

Jeudi 24 septembre 2009

2009-09-24T10:17:51+02:00

Réalisation d'une couverture de livre à partir d'un conte lu à la maison. A terminer pour lundi 28 septembre 2009 et à donner à Virginie qui me les remettra. Travail noté. Cliquer ici pour le rappel des consignes.

Devoirs pour le 8 octobre 2009 : faire les deux fiches de travail "chercher dans un dictionnaire" collées dans la partie du cahier "les outils de recherche du CDI".

Club "jeux de société"

2009-09-22T11:50:46+02:00

Le Club "jeux de société" commence aujourd'hui au CDI à 12h45. N'oubliez pas de rapporter votre fiche d'inscription pour avoir votre carte de membre du club. A bientôt !

Mardi 22 septembre 2009

2009-09-22T11:53:00+02:00

Réalisation d'une couverture de livre à partir d'un conte lu à la maison. A terminer pour jeudi 24 septembre 2009 et à donner à Mélissa qui me les remettra. Travail noté. Cliquer ici pour le rappel des consignes.

Devoirs pour le 6 octobre 2009 : faire les deux fiches de travail "chercher dans un dictionnaire" collées dans la partie du cahier "les outils de recherche du CDI".

Mardi 22 septembre 2009

2009-09-22T11:49:23+02:00

Les élèves auraient dû réaliser une couverture de livre mais n'ayant pas leur matériel (sauf un), ils viendront le faire en retenue.

Devoirs pour le 6 octobre 2009 : faire les deux fiches de travail "chercher dans un dictionnaire" collées dans la partie du cahier "les outils de recherche du CDI".

Appel aux élèves volontaires

2009-09-21T16:13:42+02:00

Les élèves qui aiment lire, qui ont envie de partager leurs lectures seront les bienvenus au Club lecture "Prix des Incos" le lundi midi et/ou Club "lecture libre" le jeudi midi. Le Club "jeux de société" est quasi complet avec une vingtaine de participants.

Je cherche également des élèves volontaires pour être délégués CDI. Leur fonction sera de participer au bon fonctionnement du CDI à travers des activités diverses : aider à la gestion du fonds documentaire (retour des livres empruntés, rangement...), aider les élèves à se repérer dans le CDI et à utiliser les différentes ressources (BCDI, Internet...), mettre en valeur, conseiller des livres "coups de coeur", participer à la mise en place d'évènements autour du livre (concours, semaine de la presse. de la poésie...), alimenter le blog du CDI...Ils seront également un relais entre la documentaliste et les élèves du Collège. Ils pourront venir au CDI pendant leur temps libre ou le vendredi midi.

Mardi 15 Septembre 2009

2009-09-15T15:59:05+02:00

Sont collés dans le carnet de correspondance : une note d'informations CDI aux élèves et parents et le règlement du CDI à lire et à signer.

lire avec les parents le règlement et le signer, préparer des questions si vous n'avez pas compris quelque chose.
décorer proprement les deux pages de présentation du cahier (« les outils de recherche du CDI » en début de cahier et « carnet de lecture plaisir » à la fin du cahier)
lire le livre et répondre sur le cahier (dans la partie « carnet de lecture plaisir ») aux questions suivantes : 1. quel est le héros du conte ? 2. quels sont les autres personnages du conte ? 3. dans quel décor (endroit) se déroule le conte ? 4. écrire un résumé du conte (10 lignes)
rapporter une feuille de papier canson (dessin), le livre de contes emprunté, le cahier, des feutres ou crayons de couleurs, de la colle, des ciseaux.

Clubs CDI

2009-09-14T09:16:39+02:00

Les élèves qui souhaitent participer aux différents clubs du CDI le midi doivent venir assister à la réunion d'information qui aura lieu le LUNDI 21 SEPTEMBRE 2009 à 12h45 au CDI.

Venez vous inscrire auprès de Mme Dorobisz la documentaliste ou des surveillants pour pouvoir passer en premier à la cantine.

Au programme de ces clubs : détente, lecture, participation au Prix des Incorruptibles, blog ou jeux de société. Lors de votre inscription, vous vous engagerez à venir chaque semaine au club aux heures et jours choisis et recevrez une carte de club. A bientôt !

Vendredi 11 septembre 2009

2009-09-10T16:24:19+02:00

Sont collés dans le carnet de correspondance : une note d'informations CDI aux élèves et parents et le règlement du CDI à lire et à signer.

Les élèves ont choisi et emprunté à la maison un livre (roman ou album) qu'ils doivent lire et doivent répondre à des questions sur le cahier. Dans la 1ère partie du chahier , ils ont collé le plan du CDI sur lequel ils ont repéré leur place (coloriée en couleur).

Sont collés dans le cahier de texte : les devoirs à faire pour le 25 septembre 2009 à savoir :

lire avec les parents le règlement et le signer, préparer des questions si vous n'avez pas compris quelque chose.
décorer proprement les deux pages de présentation du cahier (« les outils de recherche du CDI » en début de cahier et « carnet de lecture plaisir » à la fin du cahier)

lire le livre et répondre sur le cahier (dans la partie « carnet de lecture plaisir ») aux questions suivantes : 1. quel est le héros du conte ? 2. quels sont les autres personnages du conte ? 3. dans quel décor (endroit) se déroule le conte ? 4. écrire un résumé du conte (10 lignes)
rapporter une feuille de papier canson (dessin), le livre de contes emprunté, le cahier, des feutres ou crayons de couleurs, de la colle, des ciseaux.

Jeudi 10 septembre 2009

2009-09-10T16:22:58+02:00

Sont collés dans le carnet de correspondance : une note d'informations CDI aux élèves et parents et le règlement du CDI à lire et à signer.

Sont collés dans le cahier de texte : les devoirs à faire pour le 24 septembre 2009 à savoir :

lire avec les parents le règlement et le signer, préparer des questions si vous n'avez pas compris quelque chose.
décorer proprement les deux pages de présentation du cahier (« les outils de recherche du CDI » en début de cahier et « carnet de lecture plaisir » à la fin du cahier)

lire le livre et répondre sur le cahier (dans la partie « carnet de lecture plaisir ») aux questions suivantes : 1. quel est le héros du conte ? 2. quels sont les autres personnages du conte ? 3. dans quel décor (endroit) se déroule le conte ? 4. écrire un résumé du conte (10 lignes)
rapporter une feuille de papier canson (dessin), le livre de contes emprunté, le cahier, des feutres ou crayons de couleurs, de la colle, des ciseaux.

Jeudi 10 septembre 2009

2009-09-10T10:29:01+02:00

Sont collés dans le carnet de correspondance : une note d'informations CDI aux élèves et parents et le règlement du CDI à lire et à signer.

Les élèves ont choisi et emprunté à la maison un recueil de contes dans lequel ils doivent lire l'un d'entre eux et répondre à des questions sur le cahier. Dans la 1ère partie du chahier , ils ont collé le plan du CDI sur lequel ils ont repéré leur place (coloriée en couleur).

Sont collés dans le cahier de texte : les devoirs à faire pour le 24 septembre 2009 à savoir :

lire avec les parents le règlement et le signer, préparer des questions si vous n'avez pas compris quelque chose.
décorer proprement les deux pages de présentation du cahier (« les outils de recherche du CDI » en début de cahier et « carnet de lecture plaisir » à la fin du cahier)

lire le conte et répondre sur le cahier (dans la partie « carnet de lecture plaisir ») aux questions suivantes : 1. quel est le héros du conte ? 2. quels sont les autres personnages du conte ? 3. dans quel décor (endroit) se déroule le conte ? 4. écrire un résumé du conte (10 lignes)
rapporter une feuille de papier canson (dessin), le livre de contes emprunté, le cahier, des feutres ou crayons de couleurs, de la colle, des ciseaux.

Jeudi 10 septembre 2009

2009-09-10T10:28:01+02:00

Sont collés dans le carnet de correspondance : une note d'informations CDI aux élèves et parents et le règlement du CDI à lire et à signer.

Sont collés dans le cahier de texte : les devoirs à faire pour le 24 septembre 2009 à savoir :

lire avec les parents le règlement et le signer, préparer des questions si vous n'avez pas compris quelque chose.
décorer proprement les deux pages de présentation du cahier (« les outils de recherche du CDI » en début de cahier et « carnet de lecture plaisir » à la fin du cahier)

lire le conte et répondre sur le cahier (dans la partie « carnet de lecture plaisir ») aux questions suivantes : 1. quel est le héros du conte ? 2. quels sont les autres personnages du conte ? 3. dans quel décor (endroit) se déroule le conte ? 4. écrire un résumé du conte (10 lignes)
rapporter une feuille de papier canson (dessin), le livre de contes emprunté, le cahier, des feutres ou crayons de couleurs, de la colle, des ciseaux.

Mardi 8 septembre 2009

2009-09-08T11:47:49+02:00

Sont collés dans le carnet de correspondance : une note d'informations CDI aux élèves et parents et le règlement du CDI à lire et à signer.

Sont collés dans le cahier de texte : les devoirs à faire pour le 22 septembre 2009 à savoir :

lire avec les parents le règlement et le signer, préparer des questions si vous n'avez pas compris quelque chose.
décorer proprement les deux pages de présentation du cahier (« les outils de recherche du CDI » en début de cahier et « carnet de lecture plaisir » à la fin du cahier)

lire le conte et répondre sur le cahier (dans la partie « carnet de lecture plaisir ») aux questions suivantes : 1. quel est le héros du conte ? 2. quels sont les autres personnages du conte ? 3. dans quel décor (endroit) se déroule le conte ? 4. écrire un résumé du conte (10 lignes)
rapporter une feuille de papier canson (dessin), le livre de contes emprunté, le cahier, des feutres ou crayons de couleurs, de la colle, des ciseaux.

Mardi 8 septembre 2009

2009-09-08T11:46:29+02:00

Sont collés dans le carnet de correspondance : une note d'informations CDI aux élèves et parents et le règlement du CDI à lire et à signer.

Sont collés dans le cahier de texte : les devoirs à faire pour le 22 septembre 2009 à savoir :

lire avec les parents le règlement et le signer, préparer des questions si vous n'avez pas compris quelque chose.
décorer proprement les deux pages de présentation du cahier (« les outils de recherche du CDI » en début de cahier et « carnet de lecture plaisir » à la fin du cahier)

lire le conte et répondre sur le cahier (dans la partie « carnet de lecture plaisir ») aux questions suivantes : 1. quel est le héros du conte ? 2. quels sont les autres personnages du conte ? 3. dans quel décor (endroit) se déroule le conte ? 4. écrire un résumé du conte (10 lignes)
rapporter une feuille de papier canson (dessin), le livre de contes emprunté, le cahier, des feutres ou crayons de couleurs, de la colle, des ciseaux.

Bonne rentrée à tous!

2009-09-03T08:53:40+02:00

Bonne rentrée à tous les élèves du collège pour cette année 2009-2010 qui commence. Tous sont les bienvenus au CDI qui rouvre ses portes et reprend ses anciens horaires c'est-à-dire le lundi, mardi, jeudi et vendredi de 8h à 16h30 sauf le vendredi fermeture à partir de 14h30. N'oubliez pas cependant de regarder si le CDI n'est pas réservé aux classes (6è ou professeurs inscrits) au moment où vous souhaitez y venir. Le midi, seuls les élèves inscrits aux clubs mis en place par la documentaliste auront accès au CDI.

Vendredi 23 Janvier 2009 : club lecture

2009-01-24T19:34:34+01:00

Les élèves du Club lecture ont réalisé un jeu de l'oie sur le thème du Prix des Incorruptibles en se servant du niveau de lecture des livres 5è-4è. Chaque question permettant d'avancer d'une ou plusieurs cases se référait à un des 5 livres lus (A mort l'innocent, l'Etoile de Sagarmatha, Aerkaos, La revanche de l'ombre rouge et l'Echelle de Glasgow). Les élèves y ont joué ce vendredi midi au cours d'un goûter organisé.

Accueil d'une conteuse

2009-01-21T10:15:58+01:00

Cet après-midi, le collège a reçu une conteuse au Collège. Celle-ci a été accueillie avec enthousiasme par les élèves de 6è Cézanne de Mmes Rosselle, Franko & Dorobisz et les élèves de CM2 de Mme Dutouquet (Joliot Curie) qui travaillent tous autour du thème du conte. Au programme de cette heure magique : contes & devinettes, avec la participation des spectateurs.

Elèves du club lecture

2009-01-16T13:45:23+01:00

Les élèves du club lecture "prix des incorruptibles" peuvent participer au concours d'illustrations qui se déroulera jusqu'au 7 mai 2009. Voici les instructions :

Ce concours est ouvert à tous les lecteurs du Prix des Incorruptibles. Il s’agit d’un concours individuel. La date limite pour envoyer son dessin est le 7 mai 2009. Il doit être envoyé au Prix des Incorruptibles, 13 rue de Nesle, 75006 Paris. Les dessins peuvent être réalisés grâce à la technique de votre choix : crayons, feutres, peinture, fusain…

Le support doit être une feuille blanche de format A3 (tout autre format ne sera pas pris en compte) Le dessin doit porter sur un des thèmes évoqués dans les livres correspondant au niveau de lecture du lecteur (la liste est précisée plus bas mais n’est pas exhaustive). Chaque participant devra préciser au dos du dessin ses nom et prénom, les coordonnées de son établissement, son niveau de lecture ainsi que le thème auquel se rapporte son illustration. Les meilleurs dessins seront choisis par un jury composé d’illustrateurs et les gagnants seront récompensés par des livres. Voici les thèmes auxquels peuvent se rapporter les dessins selon les niveaux de lecture (la liste n’est pas exhaustive) : cliquer ici.

Aborder les dangers d'Internet avec les élèves

2009-01-21T10:17:07+01:00

Dans le cadre d'un projet sur les dangers d'internet, initié par Mme Rosselle et Mme Dorobisz l'année dernière, celui-ci a été reconduit cette année pour les élèves de 6è Cézanne et les élèves de CM2 de Mme Dutouquet (Joliot Curie). Ce vendredi, les élèves ont pu aborder les dangers liés à l'utilisation d'internet à partir d'un parcours ludique créé par le Conseil de l'Europe. Celui-ci est utilisable en cliquant ci-desoous ou dans les liens de ce blog :

http://www.wildwebwoods.org/popup_langSelection.php

Informations pour tous les élèves

2009-01-13T15:22:11+01:00

Les élèves du collège qui ont toujours des livres du CDI chez eux doivent IMPERATIVEMENT les rapporter au CDI avant le vendredi 24 janvier 2009, date à laquelle Mme Dorobisz sera en congés.

Après le 24 janvier 2009, vous pouvez déposer vos livres au secrétariat du principal (Mme Dailly les mettra dans mon casier "courrier") ou les donner à Mme Franko.

Si les livres sont toujours en votre possession en fin d'année, la liste des élèves emprunteurs sera transmise à Mme Clément (intendance) qui vous donnera une facture pour les rembourser.

Exposition "la terre de toutes les couleurs"

2009-01-21T10:23:43+01:00

Le CDI accueille une exposition au CDI du vendredi 16 au 23 janvier 2009 intitulée "La Terre de toutes les couleurs" prêtée par la FLASEN. Composée de 14 panneaux (60 x 80), l'exposition explique aux enfants le goût de la diversité et leur donne quelques repères de bases pour acquérir une culture de l'ouverture et du respect des différences. Chaque affiche présente des documents et des photographies ainsi que des questions qui interpellent les enfants et les encouragent à exprimer leurs sentiments, leurs opinions... L'exposition a été conçue et mise en pages par Alain Serres, illustration de Zaü, une production Rue du monde, 2000.

Voici le contenu des différents panneaux :
14 PANNEAUX de 60×80cm
(expo contre-collée sur un carton rigide de 2,5 mm avec oeillets)

Panneau d’introduction
6 milliards d’humains différents, surtout de par leur histoire
La génétique nous le prouve : une seule race, l’espèce humaine
Vivre ensemble nous étonne, nous questionne, nous oblige à des efforts sinon il y a danger pour l’humanité.
Quand les humains ne comprennent pas leur différence, la haine et la douleur l’emportent
L’autre, l’Indien, les Indiens
Des esclaves aux Noirs des USA
L’horreur du rejet jusqu’à l’holocauste
D’où viennent tous ces gens différents dans notre pays ?
Quel bonheur quand l’échange se passe bien !
Les paroles, les faits, les actes racistes, c’est illégal !
Il y a d’autres différences à respecter que celles de nos orignes
Derrière sa culture d’origine, la couleur de sa peau, l’individu existe
Conclusion avec une série de questions sur la diversité des cultures.

Les enseignants qui souhaitent venir la voir avec leurs élèves doivent venir s'inscrire au CDI pour le planning.

De nombreuses classes viennent voir l'exposition depuis lundi 19 janvier notamment avec M.Dupret professeur d'arts plastiques qui couplent cette visite avec celle de l'EROA "désinformations" installée en salle polyvalente aux mêmes dates. Mme Dutouquet est également venue avec ses CM2 car ils travaillent sur un projet autour de Rosa Parks en parrallèle avec les 6è Cézanne.

A tous les élèves !!!!

2009-01-13T15:09:28+01:00

Accueil des CM2 de Mme Cossu - Ecole Joliot Curie

2008-12-12T11:25:28+01:00

Aujourd'hui, nous avons reçu les CM2 de Mme Cossu de l'Ecole Joliot Curie de Raismes. Au programme : visite du collège, chasse au trésor au CDI avec Mme Dorobisz, cours avec les différents enseignants, séance en salle informatique avec M. Placiard et repas à la cantine.

Accueil des CM2 de Joliot Curie de Mme Dutouquet

2008-12-04T18:58:56+01:00

Aujourd'hui, nous avons reçu au collège les élèves de CM2 de Mme Dutouquet. Restés toute la journée, ils ont pu vivre une "journée type" de collégien : accueil dans les locaux, cours avec des enseignants, CDI, classe pupitre...

Des maternels au collège...

2008-12-01T18:53:29+01:00

Après l'accueil des CM2 au Collège, l'accueil des extérieurs se poursuit cette fois avec des très-petits ! Les élèves de la directrice de l'école maternelle Daniel Féry sont venus au CDI du collège pour écouter les élèves de 6è Vlaminck de Mme Nejjar leur lire des albums. Après une présentation des élèves entre eux, petits de 3 ans et grands de 12 ans, tous ont pris un goûter offert par l'école maternelle. En retour, quelques collégiens ont pris place, chacun leur tour, devant les maternels pour lire un album. Une préparation à la lecture avait été faite auparavant pendant 3 séances afin qu'ils soient au point dans la lecture tout haut devant un groupe ce qui n'est pas facile. La première séance s'est déroulée sans problème et dans le calme. Les élèves ont été attentifs et lors de la prochaine séance, dans 15 jours, tous les grands se lanceront seuls pour lire chacun à un tout- petit un album. Voici quelques photos de la séance au CDI :

Accueil des CM1-CM2 de Mme Schittek - Ecole Anatole France

2008-12-01T17:54:09+01:00

Aujourd'hui, les CM2 de Mme Schittek de l'école Anatole France ont été accueillis au Collège. Comme pour leurs camarades venus la semaine dernière, ils ont pu visiter le collège, assister à des cours, participer à une séance en classe pupitre avec M. Placiard et faire une chasse au trésor au CDI avec Mme Dorobisz. Les deux équipes gagnantes qui ont trouvé le coffre fort rempli de livres sont : Marie & Laurine, Robin & Maxime. Les livres sont pour leur bibliothèque de classe. Les enquêteurs ont reçu des marque-pages et des diplômes de chercheurs. Vous pouvez voir leurs recherches actives ci-dessous dans l'album ! Il faut cliquer en bas à droite pour tourner les pages.

Merci à Ilhem & Cassandra pour l'accueil des élèves pendant la chasse au trésor.

CM2 de Melle Dupretz - Ecole Paul Langevin

2008-12-01T18:03:13+01:00

Aujourd'hui, les CM2 de Melle Dupretz de l'école Paul Langevin (Vicoigne) ont été accueillis au Collège ce vendredi 28 novembre 2008. Comme pour leurs camarades venus les jours précédents, ils ont pu visiter le collège, assister à des cours, participer à une séance en classe pupitre avec M. Placiard et faire une chasse au trésor au CDI avec Mme Dorobisz. Les deux équipes gagnantes ont remporté des livres pour leur bibliothèque de classe. Les enquêteurs ont reçu des marque-pages et des diplômes de chercheurs.

Dernières nouvelles pour le Club lecture "prix des incos"...

2008-11-27T16:22:22+01:00

Concernant le Prix des Incorruptibles :

Le CRDP organise à nouveau cette année une finale départementale pour les élèves participant à la 20^e édition du Prix des Incorruptibles pour les niveaux CM2/6^e et 5^e/4^e.

Cette rencontre aura lieu le vendredi 29 mai 2009 au CRDP à Lille et se déroulera sur une demi-journée.

Les élèves de CM2/6^e sont invités le matin (plusieurs ateliers leur seront proposés dont une rencontre avec Valentine Goby) et ceux de 5^e/4^e l’après-midi (plusieurs ateliers leur seront proposés dont une rencontre avec Jean-Michel Payet).

Club lecture d'albums aux petits

2008-11-17T16:17:04+01:00

Chaque lundi, les collégiens volontaires du club lecture viennent lire au CDi des albums aux petits de l'école maternelle Féry. Un article est passé dans la Voix du Nord et dans l'Observateur pour en parler (octobre 2008).

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Testez votre géographie !

2008-11-13T19:45:44+01:00

Voici un petit test pour savoir si vous êtes bon en géographie des villes de France. Savez-vous placer les villes qu'on vous propose sur la carte ? Notez votre score ! Cliquez ici : http://www.jeux-geographiques.com/Jeux-geographiques-Villes-de-France-jeux-geographiques_pageid12.html